Teses inovadoras sobre os grandes gênios, onde se destacam novas interpretações sobre a Renascença Italiana, os inventos de Nikola Tesla, a evolução da música em Beethoven, a trajetória de Shakespeare e o que promoveu a revolução na arte moderna. O Fator Leonardo é mais que um conceito, explica como a imaginação dinamiza a criatividade!
Os 13 artigos dos capítulos 8, 9 e 10, deste volume 4 trazem à tona as questões que mais perturbam os gestores escolares e os docentes: como articular no Projeto Político Pedagógico (PPP) da escola as questões relacionadas ao uso das ferramentas baseadas nas tecnologias emergentes da informação e da comunicação (TIC), incluindo o uso de recursos compartilhados?
O advento das Tecnologias da Informação e da Comunicação (TIC) requer discussões em todos os níveis e esferas. As mudanças estão presentes no teletrabalho, no surgimento dos jogos educacionais, na oferta da educação na modalidade a distância, na perspectiva de discussões sobre a tecnopedagogia, googlecultura e inclusão digital na Era do conhecimento.
A cor cítrica na capa deste volume nos remete a pensar em limão, bem azedo, difícil de sorver; para alguns, impossível até. Pois encare a escolha desta cor como uma denúncia aberta do nível de criticidade para a educação que os conteúdos abordados ao longo dos nove artigos deste Volume 2 da série A Escola no Século XXI discutem.
A coleção A Escola no Século XXI é uma obra inédita (no conteúdo e na forma que foi construída) que procurou reunir o pensamento de vários pesquisadores professores e estudiosos sobre a importância da adequação da escola ao Paradigma da Sociedade do Conhecimento situando as exigências para a Educação, neste início de século.
Para haver o atendimento dos interesses humanos, ambientais e econômicos, deve ocorrer uma mudança no modelo vigente de exploração e uso econômico dos recursos da natureza, que está baseado (infelizmente na maioria das organizações) na visão de que os recursos naturais são inesgotáveis.
Uma das características importantes para ser considerada ‘de referência’ é que seja escrita de forma impessoal e permeada por referência a argumentos de autoridade para as informações apresentadas. Essas referências poderão ser oriundas de outros livros, artigos científicos, uma pesquisa realizada ou relatos históricos.
Nossa linha editorial é simples. As boas coisas da vida são assim mesmo, simples! Três categorias básicas: referência, literatura e clássicos. Entenda como a Editora Ideário organiza suas obras e porque é tão importante ter uma linha editorial ampla.